Sinergi IQ-EQ Dalam Proses Belajar-Mengajar

DALAM sebuah kelas terjadilah interaksi antara guru bahasa Inggris dan para siswa. Guru tersebut melontarkan pertanyaan sederhana, “How are you?” Dengan serempak, para siswa menjawab, “I’am fine.” Ketika menyimak jawaban itu, guru itu merenung dan bertanya. Mengapa hanya satu jawabannya, padahal siswanya berjumlah 30 orang. Padahal ia mengharap agar siswa-siswanya memiliki jawaban yang variatif. Misalnya, [...]

Untuk mentranslate bahasa

Mengatasi Rendahnya Minat Baca di Indonesia

SETIAP tanggal 17 Mei kita peringati sebagai Hari Buku Nasional. Memang, pamor momentum tersebut kalah jika dibandingkan dengan momentum lainnya, seperti Hari Pendidikan Nasional (2 Mei) atau Hari Kebangkitan Nasional (21 Mei). Itu disebabkan banyak faktor, salah satunya ialah karena buku dan aktivitas yang terkait dengannya, seperti membaca dan menulis, tidak begitu populer di kalangan [...]

Untuk mentranslate bahasa

Mewujudkan Pendidikan Berkualitas

BENARKAH pendidikan di Tanah Air belum berkualitas? Pertanyaan sederhana itu cukup tepat guna mengawali perbincangan kondisi pendidikan Indonesia terkini. Memang diakui, pendidikan kita masih dilingkupi banyak persoalan. Secara umum, dikatakan pendidikan kita mengalami penurunan kualitas. Hal itu terlihat dari menurunnya kualitas dan penghargaan terhadap riset, serta penurunan kualitas sumber daya manusia.
Seperti disinggung Prof Komaruddin Hidayat [...]

Untuk mentranslate bahasa

KTSP dan Kultur Sekolah

DALAM sebuah seminar tentang model pembelajaran inovatif beberapa waktu lalu (16/11/2006), Dr C Asri Budiningsih, pakar pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta, berkata bahwa Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (disingkat KTSP) memiliki lima tujuan. Salah satunya ialah bahwa pemberian informasi dan penghargaan semakin transparan, khususnya dalam lingkup interaksi guru-siswa di ruang kelas.
Jika dicermati, sebetulnya tujuan disusunnya KTSP sangat [...]

Untuk mentranslate bahasa

Menjadi Guru Berkualitas

MINIMNYA jumlah guru berkualitas di Tanah Air menjadi wacana menarik belakangan ini. Dibilang menarik karena ada argumen, bahwa minimnya jumlah guru berkualitas senantiasa dikaitkan dengan minimnya juga kesejahteraan guru. Meski argumen itu dirasa tepat, namun sebetulnya mengandung kelemahan. Apakah ada jaminan ketika gaji para guru dinaikkan, maka kualitas mereka kian bertambah?
Di tengah sibuknya pemerintah melakukan [...]

Untuk mentranslate bahasa

Apakah Pendidikan Kita Akan Lebih Baik?

(Renungan Hari Pendidikan Nasional 2 Mei)
SETIAP memperingati Hari Pendidikan Nasional (Hardiknas) tanggal 2 Mei, kita lebih suka merenung daripada gembira. Apa pasal? Hingga kini mutu pendidikan nasional masih memprihatinkan. Coba lihatlah laporan Human Development Index (HDI) yang dibuat UNDP tahun 2005. Menurut UNDP, Indonesia menempatkan posisi 110 dari 177 negara, di bawah Vietnam (108), Filipina [...]

Untuk mentranslate bahasa